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Le passage du papier au numérique

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Par : Andrée B. Lecours (Professionnel)
Date : 2011-12-08
Mots clés : contenus libres, propriété intellectuelle, manuels numériques, livres numériques

Dans le cadre du labo VTÉ, «La classe numérique en Science humaines… vers une classe sans papier?», deux premières questions ont été soulevées : quelles sont les lectures proposées aux étudiants de Sciences humaines et dans quelle mesure celles-ci se trouvent en version numérique? Parmi les commentaires reçus, Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie et fondateur de la collection Les Classiques des sciences sociales, témoigne de son expérience et partage les ressources qu’il a rendu disponibles à ses étudiants sur le Web. Ces ressources éducatives en libre accès rappellent l’initiative du MIT OpenCourseWare.

Également, la médiathèque du Labo s’est vue enrichie d’un article au sujet de la convention COPIBEC, qui «permet aux établissements d’enseignement collégial de reproduire des œuvres ou des extraits d’œuvres soumises au droit d’auteur, tout en assurant une rémunération aux créateurs et aux éditeurs. La convention 2011-2014 s’adapte à l’ère numérique en incluant de nouveaux termes concernant le droit de reproduction sur support électronique».

Image: H.F. Helmolt|The University of Texas|public domain

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